A PUCPR Câmpus Londrina participou do XXII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social com o tema “A ‘queda do céu’: implicações da Psicologia Social”, em Niterói, no Rio de Janeiro. O evento bianual reuniu nesta edição mais de três mil participantes entre pesquisadores e estudantes de todo o País. Considerado um dos mais importantes da área, o encontro da ABRAPSO é uma oportunidade para universidades, grupos de pesquisa e das áreas afins que fazem interlocução com essa área da psicologia social.

Este ano, a chamada para o evento buscou incentivar as pessoas do Brasil todo para construir um espaço de produção de conhecimentos, saberes e práticas para o entendimento, enfrentamento do cenário social, político, econômico e subjetivo de rompimento democrático contemporâneo.

Foram 15 trabalhos de comunicação oral e pôsteres, relatos e estudos de atividades de avaliação das disciplinas relacionadas à psicologia social: psicologia comunitária e políticas públicas, de psicologia na saúde e alguns trabalhos de TDE – atividades extraclasse realizadas pelos discentes como forma complementar às atividades acadêmicas presenciais.

“Estou muito feliz em acompanhar esse grupo em um evento que estou como participante e também como professor. A professora Natália Barzaghi e eu, professores da área, junto a alguns docentes do curso de Psicologia, incentivamos, apoiamos e orientamos a inscrição de trabalhos. E foi interessante sentir essa conexão também, a integração entre estudantes e professores e entre diferentes períodos. Além disso, o diálogo que aconteceu em torno da produção científica deles, compartilhar um pouco do que tem sido feito e produzido aqui no Câmpus de Londrina é uma experiência importante para a formação do futuro profissional”, afirma o professor Herbert de Proença Lopes.

Além da participação com os trabalhos, o evento proporcionou ao grupo um encontro cultural e de partilha para conhecer gente do Brasil inteiro. Lopes enfatizou ainda a relação de aproximação entre diferentes níveis de pesquisa com trabalhos de graduação, de conclusão de curso, ex-alunos do curso que estão em nível de mestrado e outros docentes.

Conheça os trabalhos selecionados e seus autores

– “Sofrimento ético-político e feminismo interseccional” (Ana Beatriz Souza Oliveira Lacerda. Coautoras: Cecília Morandi Damasceno e Louise Zotarelli Zamberlan);

– “Importância da Escuta e do Diálogo no Ambiente Escolar: Um Relato de Experiência.” (Ana Carolina Santos da Silva);

– “Proposta de intervenção para diminuição da vulnerabilidade social da população transexual em situação de rua” (Beatriz Campos Zanon);

– “Caracterização do Movimento Social M.A.R.L. e sua parcela na Construção da Identidade Urbana de Londrina” (Bruna Maria P. Ribeiro);

– “Movimento Sociais: Migrantes e Refugiados no Brasil” (Camila Oshima e Clara Accorsi);

– “Uma análise crítica sobre a reforma psiquiátrica brasileira” (Graziele Aparecida da Silva, Co-autora: Patrícia Maria Moreira);

– “Curricularização da Extensão: O desenvolvimento da postura humanitária em primeiro período” (Hector Rebelatto Libos);

– “Corpo cuir, Invencionices artísticas e modos de (re)existência: perspectivas localizadas de pesquisa com arte em Psicologia” – Herbert Proença Lopes (Professor);

– “Percepção dos Consulentes sobre Fenômenos Raciais na Relação Terapêutica” (Hugo Vitor Mendonça da Costa);

– “Um olhar sobre a importância da brincadeira e a tendência da medicalização infantil a partir da análise crítica do documentário ‘Tarja Branca” (Julia Rech Martinhago; Coautora: Victória Caroline Garcia da Silva);

– “Desumanidade, violência e tortura: a violação dos direitos humanos nos hospitais psiquiátricos brasileiros” (Leonardo Gabriel da Silva);

– “Influências do racismo no uso abusivo de substâncias” (Letícia Furlan Ribeiro da Silva, Coautora: Luiza Salvador Sales);

– “A Problemática da Medicalização Infantil: a Luz do Documentário Tarja Branca” (Maria Eduarda Picinin Cassita; Coautora: Laura Salvino Scala);

– “Os valores da Reforma Psiquiátrica e os cuidados em Saúde Mental pela perspectiva do usuário” (Millene Zanoni Dias, Coautor: Caio Monteiro Silva);

– “Confeccionando terrários: relato de experiência com usuários do CAPS ad” (Viviane Andreza Coutinho de Souza, Coautora: Maria Luísa Pailo Filetti).