Análise Comportamental Clínica

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Diferenciação, caracterização e formação da relação terapêutica no contexto contemporâneo tanto no que tange aos clientes quanto à evolução da análise do comportamento aplicada à clínica.

Elaboração de formulações clínicas analítico-comportamentais adequadas, visando uma intervenção eficaz no que tange aos objetivos terapêuticos, de maneira ética e metodológica.

Estudo do conceito e aplicação da análise funcional no contexto clínico e a sua relação com os objetivos terapêuticos e intervenção.

Desenvolvimento humano típico e atípico de acordo com a compreensão do modelo de seleção por consequências, identificando as contribuições aplicadas analítico-comportamentais.

Análise dos principais modelos éticos ocidentais, tais como: ética das virtudes aristotélica, ética da interioridade cristã, ética do dever kantiana, ética da responsabilidade de Hans Jonas e suas contribuições na formação humana, especialmente na profissional, de acordo com a missão marista (missão da PUCPR).

Estudo do desenvolvimento das habilidades sociais no repertório comportamental humano e as possibilidades de intervenção clínica visando a ampliação destas através da relação terapêutica.

Estudo teórico-prático das interações comportamentais operantes e respondentes e a análise funcional de eventos privados clinicamente relevantes.

Descrição e análise de modelos de intervenções bem sucedidas em atendimento de grupos e famílias sob o enfoque analítico-comportamental.

Estudo do processo do luto e do suicídio sob os princípios da análise do comportamento, evidenciando a análise funcional neste contexto.

Conceituação e definição do mindfulness e as possibilidades de uso em processos clínicos analíticos-comportamentais, teoria e prática.

Conceituação, diferenciação e caracterização dos diversos tipos de comportamental verbal , de acordo com a obra de Skinner; enfatizando sua importância para a prática clínica.

Compreensão teórico-prática do controle aversivo na prática clínica do analista do comportamento, tendo em vista os objetivos terapêuticos e a terapia enquanto agência de controle.

Compreensão da multideterminação do comportamento humano sob a perspectiva da filosofia Behaviorista Radical de Skinner.

Pesquisas recentes em Análise do Comportamento e suas relações com a análise do comportamento aplicada, o emprego dos conhecimentos derivados das pesquisas experimentais.

Estudar os conceitos e particularidades da Psicologia Forense derivadas do conhecimento da análise do comportamento e suas aplicações e implicações no contexto clínico.

Estudar aspectos relevantes para a prática clínica do analista do comportamento sob a modalidade terapêutica denominada Psicoterapia Analítico-funcional – FAP.

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Estudo do processo do luto e do suicídio sob os princípios da análise do comportamento, evidenciando a análise funcional neste contexto

Estudar o comportamento sexual humano sob os pressupostos teóricos da Análise do Comportamento, levando em consideração a multideterminação do comportamento na prática clínica.

Construção da subjetividade humana sob a compreensão behaviorista radical de Skinner, compreensão da consciência e propósito e suas implicações no contexto clínico.

Fornecer subsídios teórico-práticos para a condução de casos clínicos atendidos pelos estudantes em seus contextos laborais.

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Estudo de casos clínicos de crianças e adolescentes sob o enfoque da análise do comportamento, evidenciando a análise funcional e as estratégias terapêuticas utilizadas.

Abertura oficial do curso (apresentação do curso e cronograma). Introdução à Análise do Comportamento e Terapia Analítico-Comportamental. Análise dos principais aspectos históricos da prática do analista do comportamento desde a modificação do comportamento até os avanços recentes oriundos das terapias de terceira geração.

Estudar aspectos relevantes para a prática clínica do analista do comportamento sob a modalidade terapêutica denominada Terapia Comportamental Dialética – DBT.

Estudar aspectos relevantes para a prática clínica do analista do comportamento sob a modalidade terapêutica denominada Terapia de Aceitação e Compromisso – ACT.

Estudo de casos clínicos de casais (hetero ou homoafetivos) sob o enfoque da análise do comportamento, evidenciando a análise funcional e as estratégicas terapêuticas utilizadas.

Estudo de casos clínicos de crianças e adolescentes sob o enfoque da análise do comportamento, evidenciando a análise funcional e as estratégias terapêuticas utilizadas.

Estudar aspectos relevantes para a prática clínica do analista do comportamento sob a modalidade terapêutica denominada Terapia por Contingências de Reforçamento.

Compreensão dos transtornos psiquiátricos e da personalidade sob a perspectiva da Análise do Comportamento, integrando a exposição de casos clínicos