CCURSOS

Filosofia

Bacharelado

O ceticismo em relação às respostas prontas e a dúvida como caminho diante das grandes perguntas do ser humano são algumas das principais questões da Filosofia. O curso de Filosofia da PUCPR tem como proposta a formação do estudante para atuar vinculado a instituições ou autonomamente nas áreas de pesquisa acadêmica, desenvolvimento humano, pesquisa acadêmica, assessoria de órgãos públicos e organizações da sociedade civil, produção de trabalhos jornalísticos, intelectuais e artísticos.

O curso prepara o estudante para

Desenvolver o senso crítico e a disposição para pensar de forma autônoma, tornando-se apto para analisar aspectos da cultura humana no âmbito das ciências, das artes, da religião e do conhecimento em geral. O filósofo é um profissional com raciocínio lógico desenvolvido e alta capacidade de argumentação e interpretação de discursos. O pesquisador ou o docente é preparado para um mercado de trabalho desafiador e cada vez com mudanças mais rápidas. Em seus mais de 60 anos, o curso de Filosofia da PUCPR tem mantido um compromisso de qualidade na reflexão filosófica.

Cenário e atuações

Os novos profissionais são formados para um diálogo em sintonia com os novos desafios que estão emergindo na sociedade contemporânea. O curso de Filosofia da PUCPR tem como proposta a formação do estudante para atuar nas áreas de pesquisa acadêmica, desenvolvimento humano, assessoria de órgãos públicos e organizações da sociedade civil, produção de trabalhos jornalísticos, intelectuais e artísticos.

Por que fazer Bacharelado em Filosofia na PUCPR?

O curso conta com um corpo docente de excelência em pesquisa e formado na sua totalidade por mestres e doutores. A filosofia da PUCPR possui um programa de formação completa: graduação, especializações, mestrado e doutorado. O estudante estará envolvido com pesquisadores brasileiros e estrangeiros, bem como seus grupos de pesquisa desde os períodos iniciais. Além disso, os estudantes também desfrutam de uma infraestrutura com salas de aula que foram configuradas para aplicação de metodologias de aprendizagem ativa, tornando os estudantes protagonistas de seu próprio processo de aprendizagem, promovendo o aprofundamento dos grandes temas da filosofia e buscando a solução de desafios concretos e atuais.

Rankings e Avaliações

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RANKING DAS FACULDADES ESTADÃO 2019

Abel Ribeiro dos Santos

Docentes | Lattes

Doutorando em Filosofia pela Universidade Federal do Paraná UFPR. Possui mestrado em Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia pela UFPR. Especialização em Gestão de Políticas Públicas e Cidadania pelas Faculdades Bagozzi. Especialização em Direitos Humanos pela Pontifícia Universidade de Goiás e Graduação em filosofia pela Universidade São Francisco. Atualmente é professor de filosofia, ética e cultura religiosa na PUC (Pontifícia Universidade Católica do Paraná).

Doutor

Alexandre Guilherme Barroso de Matos Franco de Sá 

Docentes | Lattes

Doutor em Filosofia pela Universidade de Coimbra, Portugal (2007). Estudou na Universidade Católica Portuguesa, Universidade de Lisboa e na Universidade Albert Ludwig, em Freiburg i. Breisgau (Alemanha). Enquanto professor na Universidade de Coimbra, ministrou diversos cursos e seminários de graduação e pós-graduação nos Cursos de Filosofia e de Estudos Europeus, colaborando também com a Pós-Graduação em Estudos Clássicos desta Universidade. É membro da Martin Heidegger-Gesellschaft, da Carl Schmitt-Gesellschaft e da Associação Portuguesa de Filosofia Fenomenológica, de que é Vice-Presidente. Traduziu autores como Fichte, Heidegger, Carl Schmitt, Ernst Jünger (tem um primeiro prémio “União Latina” de tradução, em 2004). Tem desenvolvido e publicado trabalhos em diversas áreas filosóficas, desde a filosofia antiga à contemporânea, com especial incidência na filosofia política. Neste âmbito, tem pesquisado sobretudo temas como os da teologia política, teoria da soberania e direitos humanos.

Doutor

Bortolo Valle

Docentes

Doutor

Cesar Candiotto

Docentes

Mestre

Darli de Fatima Sampaio

Docentes

Mestre

Darli de Fatima Sampaio

Docentes

Mestre

Diana Chao Decock

Docentes | Lattes

Doutoranda em Filosofia pela Universidade de São Paulo. Possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2006) e mestrado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2009). É professora da Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Integrante do GT-Schopenhauer da ANPOF e do Núcleo de Estudos Nietzschianos da UFPR; Co-fundadora e Membro da Comissão Editorial da Revista Voluntas – Estudos sobre Schopenhauer; possui interesse pela filosofia de Arthur Schopenhauer e de Friedrich Nietzsche, pensamento indiano, yoga, ética e epistemologia.

Doutor

Eladio Constantino Pablo Craia

Docentes

Doutor

Ericson Savio Falabretti

Docentes | Lattes

Doutor em Filosofia pela UFSCar, desenvolve pesquisas nas linhas de ética e epistemologia. No primeiro caso, como parte do projeto O liberalismo político e seus críticos, os trabalhos estão organizados em torno da obra de Rousseau e do pensamento político desenvolvido nos séculos XVII e XVIII. Na linha de epistemologia, ligado ao projeto Subjetividade e conhecimento, os trabalhos de pesquisa contemplam, sobretudo, a obra de Merleau-Ponty e estão dirigidos para o exame dos seguintes temas: comportamento, consciência, corpo, espaço, estrutura.

Doutora

Fernanda Pires Bertuol Mateus Scheer

Docentes

Doutor

Francisco Verardi Bocca

Docentes | Lattes

Doutor pela UNICANP em (2001) graduação em Bacharelado e Licenciatura em Filosofia pela UNICANP (1997) , graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1985) , mestrado em Filosofia pela Universidade Estadual de Campinas (1994) . Atualmente é Professor adjunto I da Pontifícia Universidade Católica do Paraná e funcionário da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Experiência na área de Filosofia, com ênfase em Ética. Atuando principalmente nos seguintes temas: Psicanálise, Materialismo; Literatura

Mestre

Iziquel Antonio Radvanskei

Docentes | Lattes

Formado em Filosofia, Educação e Teologia. Estuda as relações dos povos tradicionais brasileiros a partir das incursões filosóficas e dos direitos humanos. O reconhecimento dos sujeitos, que ainda hoje são colocados nas margens dos diálogos contemporâneos, pode permitir um melhor enfrentamento de grandes dilemas éticos da atualidade. Os estudos sobre descolonialidade, relações étnico-raciais e as epistemologias do sul atualmente impulsionam suas pesquisas.

Doutor

Léo Peruzzo Júnior

Docentes

Doutor

Léo Peruzzo Júnior

Docentes | Lattes

Doutor em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Atualmente é professor de Filosofia da Linguagem e da Mente no Curso de Filosofia da PUCPR. Na linha de Epistemologia, desenvolve trabalhos ligados aos projetos “O estatuto epistemológico da Metaética e a questão da Representação Mental” e “A Filosofia da Psicologia e o Tratamento dos Conceitos Psicológicos em Wittgenstein”. É Editor-Técnico da Aurora Journal of Philosophy(Qualis A2). Os trabalhos de pesquisa contemplam, especialmente, a obra de Wittgenstein e analisam os seguintes temas: Linguagem; Intencionalidade; Representação Mental; Cognitivismo e Não-Cognitivismo.

Mestre

Mauro Pellissari

Docentes

Doutor

Olivier Martin Louis Albert René Feron

Docentes | Lattes

Doutor em Filosofia pela U. Liège (Bélgica, 1996), Mestre em Filosofia pela U. Paris I – Panthéon Sorbonne (Tese orientada por B. Bourgeois, 1991), Mestre em Ciência Política pela Université Paris II – Panthéon Assas (Tese orientada por S. Sur, 1992). Tem um Curso de Doctorado em Filosofia pela U. Murcia (Orientação de J. L. Villacañas, Espanha, 1994).Em Portugal, foi Professor do Dept. de Filosofia na Universidade de Évora onde assumiu vários cursos de graduação e de pós-graduação, tal como a direcção do Instituto de Filosofia Prática da U. Évora. Foi Professor convidado pela U. Coimbra, é membro da Internationale Ernst Cassirer-Gesellschaft e da Associação Portuguesa de Filosofia Fenomenológica, da qual foi vice-presidente. Investigador, tradutor, autor e editor de estudos em filosofia moderna e contemporânea sobre questões de secularização, teologia política, problematização do pensamento kantiano na filosofia contemporânea, fenomenologia e antropologia filosófica a partir das obras de Kant, Cassirer e Blumenberg.

Doutor

Rogério Miranda de Almeida

Docentes | Lattes

Doutor em filosofia pela Universidade de Metz (França) e em teologia pela Universidade de Estrasburgo (França). Além de artigos de filosofia e teologia publicados em revistas nacionais e internacionais, publicou, pela Edições Loyola, Nietzsche e o paradoxo; Nietzsche e Freud: Eterno retorno e compulsão à repetição; Eros e Tânatos: A vida, a morte, o desejo. Linha de pesquisa: Filosofia da Psicanálise. Projetos: (1) o fim do sujeito e o problema da liberdade (2) Santo Agostinho, Nietzsche, Freud e a questão da memória.

Doutor

Valdir Borges

Docentes | Lattes

Possui graduação em Filosofia (1985) e Matemática (1990), ambas pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR). Pós-Graduação: Mestrado em Filosofia (2006) e Doutorado em Educação (2010), também pela PUCPR. Em 1998 graduou-se em Teologia pela Pontifícia Universidade Católica do Chile.Tem experiência nas áreas de Filosofia, Educação, Teologia, Matemática e Direitos Humanos. Desde 2008 atua como Professor no Departamento de Filosofia e na Escola de Educação e Humanidades da PUCPR. É autor de livros e artigos nas áreas de Filosofia, Educação, Ética, Teologia e Direitos Humanos. Participa efetivamente, desde o ano de 2017, do grupo de pesquisa “Formação continuada dos gestores das instituições de educação do Estado do Paraná”, o grupo é vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado e Doutorado) da PUCPR.

Doutor

Vicente Artuso

Docentes

Mestre

Wilton Borges dos Santos

Docentes | Lattes

Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal do Paraná (1999) e mestrado em Direito pela mesma Universidade (2006). Doutorando em Filosofia e professor de Filosofia na Pontifícia Universidade Católica do Paraná – PUCPR. Tem sua pesquisa voltada para área de Ética e Ontologia, mais especificamente sobre a questão da Natureza em Jean-Jacques Rousseau. Tem experiência na área de Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: natureza; cultura; subjetividade, ética e educação.

Doutor

Zeljko Loparic

Docentes | Lattes

Possui graduação em Filosofia – Universidade Católica de Louvain (1962), mestrado em Filosofia – Universidade Católica de Louvain (1965), doutorado em Filosofia – Universidade Católica de Louvain (1982) e pós-doutorado em Filosofia pela Universidade de Konstanz (1987). Atualmente, é professor titular da Universidade Estadual de Campinas, docente da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Tem experiência de ensino e pesquisa na área de Filosofia, com ênfase em História da Filosofia e Filosofia da Psicanálise, desenvolvendo trabalhos principalmente sobre seguintes autores e temas: Kant, Heidegger, Winnicott, semântica transcendental, pensamento pós-metafísico e paradigma winnicottiano.

Escola de Educação e Humanidades

A Escola de Educação e Humanidades da PUCPR oferece uma formação que contempla uma ampla gama de perspectivas culturais, dimensões científicas, técnicas e humanas para formar profissionais líderes, cidadãos globais atentos aos desafios da sociedade contemporânea.

A harmonia entre o humano, o social, o tecnológico e o biológico compõe um contexto em que a ciência vai ao encontro da percepção humana para conferir sentido à humanidade. Do cognitivo ao ético, do estético ao técnico, do imediato ao transcendente, as áreas de Educação e Humanidades são responsáveis por formar profissionais de alto impacto na transformação social, capazes de buscar a garantia dos direitos individuais e coletivos.

Conheça a Escola
Cidade / Câmpus

Curitiba - Câmpus Curitiba

Modalidade

Presencial

Duração

3 anos

Mensalidade

R$ 895,16*

Status

Inscrições abertas