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CCURSOS

Abordagens Multidisciplinares da Saúde Mental na Infância e Adolescência

Especialização / Pós-graduação

A pós-graduação em Saúde Mental na Infância e Adolescência da PUCPR busca desenvolver nos profissionais as habilidades para reconhecer situações de risco para crianças e adolescentes, e construir estratégias de intervenção primária, secundária e terciária no desenvolvimento infantil.

Por que fazer Abordagem Multidisciplinar da Saúde Mental na Infância e Adolescência
na PUCPR?

O curso da PUCPR oferece uma abordagem realmente interdisciplinar. O futuro especialista terá contato com uma equipe de professores com experiência em áreas como Direito, Medicina, Psicologia e Fonoaudiologia, e reconhecidos por atuarem com o desenvolvimento infanto-juvenil.
Além disso, todos os módulos são guiados pela metodologia de aprendizagem ativa, que prepara os profissionais para refletirem sobre o contexto em que atuam e resolverem problemas reais e complexos da profissão.

Público-alvo

A especialização em Abordagem Multidisciplinar da Saúde Mental na Infância e Adolescência da PUCPR é destinada a profissionais da área de saúde, educação e serviço social que atuem com crianças e adolescentes e queiram se aprofundar no cuidado com a saúde mental deste grupo.

Mercado de Atuação

Os profissionais com pós-graduação em Saúde Mental na Infância e Adolescência podem atuar de forma mais qualificada na área de saúde, educação, serviço social, e outros campos que trabalhem com crianças e adolescentes.
A atuação com infância e adolescência é uma área que cresce com o passar dos anos, já que esta etapa da vida é cada vez mais reconhecida como especial no desenvolvimento humano. A existência de profissionais especializados em Saúde Mental infanto-juvenil e o raciocínio multidisciplinar a respeito das variáveis características de crianças e adolescentes precisa ser constantemente atualizado para que se possa construir um ambiente saudável e seguro para o desenvolvimento do ser humano.

MESTRADO

Patricia Guillon Ribeiro

Coordenação

MESTRADO

Aneron de Avila Canals

Docentes
camila_maia_de_oliveira_borges_parana

MESTRADO

Camila Maia de Oliveira Borges Parana

Docentes

Especialista em Neuropsicologia pelo Conselho Federal de Psicologia, Mestre em Psicologia pela UFPR, Doutoranda em Psicologia pela UFPR.

Professora do Curso de Psicologia da PUCPR e supervisora de estágio profissionalizante em Neuropsicologia do Núcleo de Práticas em Psicologia da PUCPR. Atua em consultório particular nas áreas de avaliação e reabilitação neuropsicológica.

DOUTORADO

Graziela Sapienza

Docentes

MESTRADO

Mari Angela Calderari Oliveira

Docentes | Lattes

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1982) e mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1999). Atualmente é professora adjunta da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, atuando em cursos de graduação e pós graduação.É coordenadora adjunta do curso de psicologia da PUCPR. É membro do grupo de pesquisa Saúde e desenvolvimento do Curso de Psicologia da PUCPR, com estudos desenvolvidos nas seguintes áreas: avaliação psicológica, aprendizagem, intervenção psicopedagógica, diagnóstico psicopedagógico, psicopedagogia e dificuldades de aprendizagem, altas habilidades/superdotação. Conselheira do CRP 08 Gestão 2016/2019,. Coordenadora da Comissão de Avaliação Psicológica do CRP 08

MESTRADO

Maria Cecília Beltrame Carneiro

Docentes

DOUTORADO

Maria Cristina Neiva de Carvalho

Docentes

Maria da Graça Padilha

Docentes

MESTRADO

Mayara Figueiredo Nunes

Docentes

ESPECIALIZAÇÃO / PÓS GRADUAÇÃO

Patrícia Alves Ribeiro Pegorer

Docentes

MESTRADO

Patricia Guillon Ribeiro

Docentes

ESPECIALIZAÇÃO / PÓS GRADUAÇÃO

Renata Farah Pereira de Castro

Docentes

MESTRADO

Tatiana Monteiro Palmieri Lukesic

Docentes

MESTRADO

Thaise Lohr Tacla

Docentes

Mestrado em Psicologia da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Professora assistente na Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR). Formada em Psicologia pela Universidade Positivo-PR.

MESTRADO

Vera Regina Miranda

Docentes

A criança e a escola

Carga horária: 12 | Crédito: --

Adoção

Carga horária: 12 | Crédito: --

Altas Habilidades: Avaliação E Intervenção

Carga horária: 12 | Crédito: --

Autismo: Avaliação E Intervenção

Carga horária: 12 | Crédito: --

Avaliação e Intervenção Abuso sexual infantil

Carga horária: 12 | Crédito: --

Avaliação Psicológica Aplicada À Infância E A Adolescência

Carga horária: 12 | Crédito: --

Bullying na infância e adolescência

Carga horária: 12 | Crédito: --

Construção de Documentos na Psicologia

Carga horária: 12 | Crédito: --

Desafios Da Infância No Século Xxi

Carga horária: 12 | Crédito: --

Desenvolvimento Infantil

Carga horária: 12 | Crédito: --

Estudo de Caso

Carga horária: 12 | Crédito: --

Estudo de Caso 1

Carga horária: 12 | Crédito: --

Ética

Carga horária: 24 | Crédito: --

Neuropsicologia aplicada à Infância e Adolescência

Carga horária: 12 | Crédito: --

O Direito e a Criança

Carga horária: 12 | Crédito: --

Obesidade Infantil

Carga horária: 12 | Crédito: --

Psicofarmacologia Aplicada A Infância E A Adolescência

Carga horária: 12 | Crédito: --

Psicologia Jurídica aplicada à infância e adolescência

Carga horária: 24 | Crédito: --

Psicopatologia Infantil

Carga horária: 12 | Crédito: --

Questões De Gênero Na Infância E Adolescência

Carga horária: 12 | Crédito: --

Relação Terapêutica No Atendimento A Crianças E Adolescentes

Carga horária: 12 | Crédito: --

Suicidio e Depressão

Carga horária: 12 | Crédito: --

Supervisão clínica

Carga horária: 12 | Crédito: --

Transtorno Bipolar na infância e adolescência

Carga horária: 12 | Crédito: --

Transtorno da Fala

Carga horária: 12 | Crédito: --

Transtorno Desafiador opositor

Carga horária: 12 | Crédito: --

Transtorno Do Estresse Pós Traumático

Carga horária: 12 | Crédito: --

Trantorno de Ansiedade

Carga horária: 12 | Crédito: --
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Escola de Ciências da Vida

A Escola de Ciências da Vida da PUCPR oferece uma formação integral e transdisciplinar, que viabiliza a compreensão integrada das temáticas ligadas à saúde. O estudante torna-se um profissional atento aos desafios impostos pelo crescimento populacional e a intensa utilização dos recursos naturais.

A saúde humana, a dos demais seres vivos e a do meio ambiente são indissociáveis e necessitam de equilíbrio. É neste contexto que nasce o moderno conceito de Saúde Única, que traz em sua essência a vontade de transformar o mundo em um lugar melhor, compreendendo a interdependência entre os seres humanos, os animais e o meio ambiente.

Conheça a Escola
Cidade / Câmpus

Curitiba - Câmpus Curitiba

Modalidade

Online - Ao Vivo

Duração

18 meses

Mensalidade

R$ 399,00

Status

Inscrições abertas