O Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Tecnologia em Saúde (PPGTS) da Pontifícia Universidade Católica do Paraná vincula-se à proposta institucional através das áreas de Ciências da Saúde e Ciências Exatas. O Programa é reconhecido pelo MEC, recomendado pela CAPES e participa do Sistema Nacional de Pós-Graduação.Como pós-graduação Stricto Sensu, o Programa tem por finalidade principal a formação de recursos humanos qualificados para pesquisa e ensino superior nas áreas de concentração do curso.

Fornecer sólida formação científica e didático-pedagógica a profissionais da saúde e profissionais de ciências exatas, capacitando-os, através de atividades acadêmicas e trabalhos científicos com base nas tecnologias aplicadas à saúde, para a produção e divulgação do conhecimento científico e para a docência nas áreas citadas.

Reconhecer e estimular a capacidade científica dos graduandos das áreas de Saúde, Engenharia e Informática da PUCPR através de integração entre graduação e pós-graduação, criando a cultura da formação e divulgação do conhecimento e do espírito científico. Contribuir para o crescimento do número de médicos, engenheiros e profissionais de Informática portadores do grau acadêmico de mestre, visando elevar a qualidade do ensino nas áreas de Saúde, Engenharia e Informática e propiciar o atendimento dos requisitos da Lei de Diretrizes de Bases da Educação. Buscar a integração entre as áreas de Saúde, as Engenharias e os cursos da área de Informática dentro da PUCPR, tanto na graduação como pós-graduação. Tal integração é uma tendência mundial, e foi tema da Reunião Anual da SBPC, ocorrida em 2006, cujo tema central foi SBPC&T Semeando Interdisciplinaridade (verificar em http://www.sbpcnet.org.br/eventos/58ra/). Também é conhecida a utilidade da aplicação da Engenharia e Informática no desenvolvimento das áreas da Saúde.

O PPGTS busca, através da evolução e dos resultados do Mestrado Multidisciplinar em Tecnologia em Saúde, a captação de recursos financeiros para pesquisas de ponta, à prestação de serviços de alta tecnologia, objetivando à fixação de profissionais de alto nível científico aos quadros da instituição. Estimular a formação de recursos humanos para a área da saúde, tanto de usuários habilitados a tirar o máximo de proveito dos recursos tecnológicos, quanto de pessoal para desenvolvimento de soluções adequadas a esta área. Isto vai ao encontro das necessidades atuais do mercado de trabalho, que necessita de profissionais capacitados em novas áreas do conhecimento, tais como a Biotecnologia, que recebeu especial atenção com a criação, em 8 de fevereiro de 2007, do Comitê Nacional de Biotecnologia. A política específica para o setor prevê investimentos de R$ 10 bilhões em Biotecnologia no Brasil nos próximos dez anos, sendo a Saúde um dos setores priorizados.

O Programa de Pós-Graduação em Tecnologia em Saúde oferece formação científica e didático-pedagógica aos profissionais das áreas da saúde e das ciências exatas, capacitando-os, através de atividades acadêmicas e trabalhos científicos com base nas tecnologias aplicadas à saúde, para a produção e divulgação do conhecimento e para a docência nas áreas de concentração de Bioengenharia e Informática em Saúde. O elenco de disciplinas ofertadas pelo Programa possibilita a escolha das disciplinas pelo aluno, em conjunto com o orientador, que viabilize a pesquisa do tema proposto como objeto de investigação. A escolha do conjunto de disciplinas ocorrerá em função das necessidades do tema e do aluno, e de acordo com a área básica de formação, ou seja, Ciências Exatas ou da Saúde. Há disciplinas da área de Ciências da Saúde específicas para alunos da área de Ciências Exatas e disciplinas de Ciências Exatas específicas para alunos da área de Ciências da Saúde.

O curso terá seu funcionamento de segunda à sexta. As disciplinas serão ofertadas preferencialmente no período matinal de segunda a sexta e, dependendo da linha de pesquisa, o aluno assistirá às aulas em duas ou três manhãs. Os demais horários destinam‑se a estudos individuais, interação com o(s) orientador(es) e realização do projeto de pesquisa. Mesmo com flexibilidade, é necessária a dedicação de horas de estudo nas dependências da instituição.

Para a obtenção do título de mestre, o aluno deverá concluir o curso com o mínimo de 40 (quarenta) créditos, distribuídos em: Disciplinas de formação pedagógica e/ou técnico-científicas na área de concentração e Pesquisa Individual (18), Seminários Avançados (2/ano), Estágio Docência (2) e Pesquisa e elaboração da Dissertação finalizada com a defesa e aprovação (18).