As instalações do Programa de Pós-Graduação em Educação estão localizadas em amplo espaço do Bloco do Centro de Teologia e Ciências Humanas da PUCPR no campus Curitiba. Os professores estão alocados em 24 cabines individuais, dotados de computadores Pentium 4 Dell com acesso rápido à internet, impressora e telefone. Esses espaços possuem infra-estrutura de software que possibilita aos pesquisadores o armazenamento e tratamento de dados oriundos das pesquisas desenvolvidas pelos Grupos de Pesquisa, como também as orientações de dissertações e teses.

O PPGE conta com quatro cabines que são disponibilizadas especialmente para discentes e bolsistas PIBIC integrados nos Projetos de Pesquisa dos professores.

 

A PUCPR desenvolveu e adota o Eureka, que é o ambiente de Aprendizagem Colaborativa à Distância via Internet destinado a estabelecer comunidades virtuais de estudo. Ele integra diversas funções em um mesmo ambiente: Fórum de discussões, Chat-room, Conteúdo, Correio eletrônico, Edital, Estatísticas, Links, Informações dos participantes entre outros, permitindo a comunicação e o estudo colaborativo. Hoje todos os alunos do PPGE possuem atividades no Eureka.

 

A sala de secretaria do programa abriga serviços de documentação, atendimento a alunos, fax, correio. O programa conta com duas secretárias em tempo integral e estagiário(s) em tempo parcial.

 

O Programa possue o Laboratório de Mídias Integradas, de uso específico dos alunos e professores, este laboratório foi criado em 2005 com o intuito de atender a Área de Educação, que engloba cursos de Graduação, Pós-Graduação (Especialização, Mestrado) e Extensão. Este laboratório incorpora vários tipos de recursos tecnológicos que são utilizados por professores e alunos da Área de Educação. Por se tratar de um ambiente multimídia, contêm equipamentos considerados importantes para o processo de ensino e aprendizagem. 

 

A criação da Sala de Mídias Integradas está servindo para transformar a pesquisa, o ensino e a aprendizagem num processo dinâmico, onde as metodologias inovadoras de ensino e as novas tecnologias alavancam e facilitam as novas formas de aprender, pensar e produzir conhecimento significativo. A utilização desse ambiente como um local de atividades serve tanto professores como alunos para aplicarem seus conhecimentos na implementação de projetos de pesquisa ou acadêmicos, metodologias inovadoras de ensino presencial e a distância, aulas práticas, comunicações, palestras, estudos e várias atividades dos cursos que necessitam dos recursos tecnológicos.